בפרשת השבוע פרשת בשלח, שנקראת גם שבת שירה, על שם שירת הים ששרו משה ובני ישראל, שירה זו שרו משה ובני ישראל על הים, אך שירה זו נקראת בפינו בכל יום בתפלה, ושירה זו לא נפסקה לעולם, ועתידים לשיר אותה גם לעתיד לבוא בגאלה השלמה.

ברצוני לעמוד על הפסוק מתוך שירת הים :

"עָזִּי וְזִמְרָת יָהּ וַיְהִי לִי לִישׁוּעָה זֶה אֵלִי וְאַנְוֵהוּ אֱלֹהֵי אָבִי וַאֲרֹמְמֶנְהוּ": מובא בתלמוד מסכת שבת: תניא: "זה אלי ואנוהו" התנאה לפניו במצוות עשה לפניו סכה נאה, ולולב נאה ואתרוג נאה וכו', ומזה למדנו יסוד חשוב שאל לנו רק לקיים את המצוות, אלא מצוה עלינו לחבב המצוות ולהדר בנוי המצוות שהמצווה תהיה כמה שיותר נאה. וזה מראה גדל אהבתנו למצוות.

אבא שאול אומר: "זה אלי ואנוהו" הוי דומה לו מה הוא חנון ורחום, אף אתה חנון ורחום.

ומבואר: שאבא שאול אינו חולק על חכמים, שיש לו לאדם להתנאות במצוות. אלא הוא בא להוסיף, שלא די בסכה נאה ואתרוג נאה, אלא העקר להיות דומה לבורא עולם, במדות!!

יש כאלו שבשביל אתרוג נאה, יהיו מוכנים לתת כל הון, ובשביל צדקה בין אדם לחברו, מתקשים לתרם בעין יפה. לכך מוסיף אבא שאול דאנו מחיבים ללמד מהנהגותיו של ה' להיות חנון ורחום כלפי הזולת. ובזה משלים האדם את דמותו גם מקים מצות בהדור נאה, מתוך אהבה וחביבות המצוות. ומתקן בזה האדם החלק בעבודת ה' שבין אדם למקום. וגם מצוה עלינו להדמות למדותיו של הקב"ה להיות חנון ורחום, ולתקן בזה החלק השני בעבודת ה' שבין אדם לחברו.

ספור קצר הממחיש את יסוד חשוב זה:

מעשה באיש צדיק וחסיד שהיה גר בחוצה לארץ. מהדר ומתנאה במצוות היה. וטרח יגיעות עצומות להשיג טלית קטן מארץ ישראל כשקבל את הבד המיוחד, שנרכש בעבורו מארץ ישראל בדמים מרבים. בקש אחד מתלמידיו רשות להכין את הטלית לכבוד הרב, ולהטיל בה נקב להכנסת הראש. הרב שראה כמה משתוקק התלמיד לדבר, הסכים ומסר לו את הבד. התלמיד בהתרגשות עצומה לקח את המספרים וחתך נקב להכנסת הראש כראוי. אך לחרדתו גלה כי הבד היה מקפל לשנים. וכשפתח הקפל גלה כי במקום נקב אחד עכשיו יש שני נקבים!! כשהרב ראה את חרדת התלמיד. שחשש מאוד מתגובתו של הרב, שידע כמה טרח הרב במצווה זו. שמח הרב שמחה גדולה, ואף שיבח את התלמיד!! ואמר לו יפה עשית!! כך המצווה לעשות בטלית קטן שני נקבים, אחד להכניס הראש, כשלובשים הטלית, והשני לבדק האם הרבי יכעס או לא!!

רואים אנו מהנהגתו של הרב החסיד, את היסוד החשוב שעליו דברנו. שאף שמתנאה במצוות היה, וגלה חביבות מפלגת למצוות. לא נתן לזה לבוא על חשבון פגיעתו של תלמידו. ונדבק במידות הקב"ה. והתעלה על המדות הטבועות באדם הרגיל, שרואה שכל יגיעו הולך לשוא. ולא רק שלא כעס אלא להפך שמח ושימח את תלמידו…

המסקנה:

שגם אנו נלמד לכבד את החבר, ולדבר בלשון נקיה. ונהיה אוהבים זה את זה, ומכבדים זה את זה. ובזכות האחדות, בין איש לאחיו ובן אדם לחברו. נזכה לבניין בית המקדש, לגאולה שלימה, בביאת משיח צדקנו במהרה בימנו, אמן!!

נאחל לשובם המהיר של כל שאר החטופים בריאים ושלמים..

ולרפואת כל הפצועים בתוך כלל חולי עמו בית ישראל.

ולשלום כל החיילים ואנשי כוחות הביטחון.. בכל מקום שהם..

ובא לציון גואל בקרוב ממש!!!

שבת שלום!

הרב איתמר שרעבי-רב ביה"ס

עולים לכיתה א׳

דבר המנהל

במהלך חופשת הקיץ שקד צוות בי"ס על המשך שת"פ מלא עם רשת אמי"ת –הובלת תכנית תצא"ם(תכנית לצמיחה אישית,) בהתאם להיותנו בי"ס המשתלב ברשת אמי"ת,חדר מייקר ממשיך לפעול באופן היברידי ומקצועי (חדר זה המשלב יצירה מסורתית (מלאכת נגרות ,ציור ופיסול) יחד עם יצירה חדשנית( רחפנים, סימולטור, רובוטיקה ומדפסות לתל-מימד וכד') השקענו המון כספים מתוך מגמה לתת מענה למצויינים ,למאתגרים ולחובבים.

בקשר ישיר לכך גם העשי'ה הפדגוגית –חינוכית שלנו משתדרגת ו"סדר יום גמיש" יהיה בנוף הלמידה בכל כיתה-בשנה זו אנו ממשיכים עם שכבות א-ג בליווי מכון מסיק –כך תהיה התייחסות ומענה לשונות בין התלמידים בהתאם לחזון בי"ס.

מיד לאחר החגים חברנו לתכנית "נקודותיים"-תכנית מצויינת האמורה לתת מענה מלא לאח"מ (אקלים חינוכי מיטבי)-קיום אחריות בביצוע תפקיד לכל תלמיד. עמידה במשימות שנקבעו עם צבירת נקודות אישיות וכיתתיות.

כמאמר חז"ל: "דירה נאה כלים נאים ואישה נאה מרחיבין דעתו של אדם.."

החיוך הראשון של הבוקר-המתחיל את היום

כשהוא מופיע על השפתיים-

צריך מיד להושיט ידיים, לתפוס אותו ולשמרו להעניקו לכל אחת ואחד שנפגש עימנו,

כך שכל היום הוא ישאר בבטן, בזיכרון ילווה אותנו כמלאך קטן

הרוצה להיטיב עמנו,

יצוץ ויפרוץ מתוך עינינו ,אל כל הנקרא בדרכינו במהלך היום.

וראו זה פלא מיד יחזור אלינו כמראה הנשקפת בחדרנו. זו אחת הסיבות שהנני מקפיד לעמוד בכל בוקר בשער בי"ס ולקבל את התלמידים והמורים בבוקר טוב עם חיוך ולחיצת יד לכל תלמיד.

ברור לכולנו שבדרך של שיתוף פעולה מלא,

השקעה מיטבית ומוטיבצי'ה גבוהה נוכל להגשים את כל חלומותינו ויעדינו.

חשוב שיחד עם ההשקעה בלימודים נדע להתמיד גם בערכים המודגשים בביה"ס

וכן נדע לשמור על המבנה והציוד בו.

נזרום עם הרוח (חזון, תקנון והקוד האתי)המנשבת בו, נתרום ליצירת ייחודיות בי"ס ההולכת ומתגבשת כבי"ס -"המשתייך לרשת מוצלחת אמי"ת".נתעדכן דרך "משוב" ,אתר בי"ס ועמוד הפייסבוק שלנו.

נשמור על קשר רציף ונכון עם מחנכת הכיתה והמורים המקצועיים.

נגיע בשמחה ונשוב הביתה בשמחה.

חשוב להעלות על נס את שת"פ המצויין עם הנהגת ההורים והעומד בראשה מר שי ססי נ"י- .הראי'ה המשותפת לטובת התלמידים -היא הכח המניע והמשאב העצום שחובר יחד לעשי'ה פורי'ה ומהנה-בהזדמנות זו תודה וישר כח על הרתמות ללא דופי ובכל פנאי.

יהי רצון שימלא ה' הטוב את משאלות ליבנו לטובה ולברכה ויצלח לימודנו והישגינו

וישכין שלום ,אהבה ואחווה בנותינו.

אוהבכם ומוקירכם-מאיר אמויאל

צוות בית הספר

אמויאל מאיר יצחק- מנהל

איתמר שרעבי-רב ביה"ס

יוספי שרונה- סגנית ראשונה מנהלת בית 2

מוריה גדסי-סגנית שניה מנהלת בית 3

עדן מאמא-סגנית שלישית מנהלת בית 1

שימרית ולצק-פסיכולוגית

וילציק חגית-יועצת

חזי אורטל-יועצת

יעל עדני א1
טליה גרוס א2
איריס סיאני א3

שיראל אזולאי ב1
אודליה ירס ב2
מושקא כהן ב3
רחלי בוקריץ ב4

איריס שאבי ג1
רותי אוזן ג2
אפרת שער ג3

סיגל טייב ד1
מזל כרמי ד2
תמר אבקסיס ד3
לי-אל עקבי ד4
הדר זכריה -ד5
עליזה אילוז ד6

רבקה חממי ה1
יובל אפק ה2
סידה חני ה3
חן שלמה ה4

יניב אשרף ו1
מוריה גדסי ו2
מיכל קופלוביץ ו3
רענן יחיא משולם ו4
הדר משה ו5


מירב דרנס -מורה לאומנות

שיר מימון-מורה לחנ"ג

רבקה נעמי-מורה לחנ"ג

שרה לוי-מורה למוסיקה

בידני לירן-מורה למדעים

צופיה מליחי-מורה למדעים

מיכל בן דוד-מורה לאנגלית

ענבר אחיקם-מורה לאנגלית

שירן אברגיל-מורה לאנגלית

הודיה שעיה-מורת שילוב

בתאל גבאי-מורת שילוב

נאוה חדד-מורת שילוב

גליה מלכה-מורת שילוב

בת ציון ביננפלד-מורת שילוב

וסיאנוביץ נטליה-תרפיסטית

טליה אביב-תרפיסטית

מיכל בן דוד-מורה כוללת

 

חדאד לואיז -מזכירה

חיים חגית-מנהלת חשבונות

סבינה אלקסלסי-ספרנית+סייעת

משה מרחבי-אב בית

אבישי סרוסי -אב בית