אש זרה ואור פנימי – מסר נצחי מפרשת שמיני

פרשת שמיני פותחת באירוע מרומם אך מסתיים באירוע טראגי שמטלטל את העם כולו – חנוכת המשכן, ולאחריה מיתת שני בני אהרן – נדב ואביהוא. ביום שבו ירדה אש מן השמיים ושרתה שכינה בעם, בניו של אהרן הכהן מקריבים "אֵשׁ זָרָה אֲשֶׁר לֹא צִוָּה אוֹתָם", והאש האלוקית אוכלת אותם.

אבל מה גרם להם – לנדב ואביהוא, שהיו מהגדולים שבדור – לפעול כך?

 סיפור מהגמרא: אש שבוקעת מהלב

במסכת עירובין דף ס"ג ע"א, מסופר:

"שפעם אחת ישב רַבִּי אֱלִיעֶזֶר ולימד תורה ברבים, ובא תלמיד אחד ושאלו: רבי, למה מתו בני אהרן?
ענה לו: בשביל שהורו הלכה בפני רבם.
ולא עברו אלא כמה ימים – ונפטר אותו תלמיד."

הגמרא מספרת שאותו תלמיד, שלכאורה הקשה שאלה תורנית פשוטה, נפטר זמן קצר לאחר מכן. חז"ל רומזים כאן לדבר עמוק: יש לפעמים שדיבור, אפילו בלימוד תורה, יכול לחרוג מהמותר. אם הוא נעשה מתוך גאווה, או חוסר יראת כבוד כלפי הדור הקודם – הוא יכול להיות "אש זרה".

 אש זרה – לא תמיד חטא גמור

חז"ל במספר מקומות מבהירים שנדב ואביהוא לא היו רשעים. להפך – הם היו קדושים, מלאי קנאות רוחנית, ודווקא מתוך להט קודש הקריבו את הקרבן. אך הבעיה הייתה שהם לא נצטוו. זה היה מעשה טוב – אבל לא נכון לזמן ולמקום.

המסר העולה מכאן: גם כוונות טובות, אם הן נעשות ללא הקשבה, ללא ענווה, ללא בירור אם זה מה שנדרש – עלולות להפוך ל"אש זרה".

מסר לימינו – לא כל אש בוערת בקדושה

בעידן שבו כולם יכולים להביע דעה, לפרסם "מסר" ולהקריב קרבנות של רעיונות ומאבקים – קל מאוד לטעות ולחשוב שכל מה שיוצא מתוך התלהבות – הוא קדוש.

המסר של פרשת שמיני הוא קריאה לשילוב בין אש פנימית – התלהבות, תשוקה לקודש – לבין זהירות והקשבה. לפעול רק כשאנחנו באמת מבינים שזה "אשר ציווה ה'".

מילה של השראה

אחרי מיתת בניו, אהרן לא מדבר. התורה אומרת: "וַיִּדֹּם אַהֲרֹן". שתיקה טעונה, מלאה באמונה. לא הכל מובן, לא הכל ברור – אבל יש רגעים שדווקא השתיקה היא הביטוי הגבוה ביותר של אמונה.

נאחל לשובם המהיר של כל החטופים בריאים ושלמים..

ולרפואת כל הפצועים בתוך כלל חולי עמו בית ישראל.

ולשלום כל החיילים ואנשי כוחות הביטחון.. בכל מקום שהם..

ובא לציון גואל בקרוב ממש!!!      

שבת שלום!!!

הרב איתמר שרעבי-רב ביה"ס

עולים לכיתה א׳

דבר המנהל

במהלך חופשת הקיץ שקד צוות בי"ס על המשך שת"פ מלא עם רשת אמי"ת –הובלת תכנית תצא"ם(תכנית לצמיחה אישית,) בהתאם להיותנו בי"ס המשתלב ברשת אמי"ת,חדר מייקר ממשיך לפעול באופן היברידי ומקצועי (חדר זה המשלב יצירה מסורתית (מלאכת נגרות ,ציור ופיסול) יחד עם יצירה חדשנית( רחפנים, סימולטור, רובוטיקה ומדפסות לתל-מימד וכד') השקענו המון כספים מתוך מגמה לתת מענה למצויינים ,למאתגרים ולחובבים.

בקשר ישיר לכך גם העשי'ה הפדגוגית –חינוכית שלנו משתדרגת ו"סדר יום גמיש" יהיה בנוף הלמידה בכל כיתה-בשנה זו אנו ממשיכים עם שכבות א-ג בליווי מכון מסיק –כך תהיה התייחסות ומענה לשונות בין התלמידים בהתאם לחזון בי"ס.

מיד לאחר החגים חברנו לתכנית "נקודותיים"-תכנית מצויינת האמורה לתת מענה מלא לאח"מ (אקלים חינוכי מיטבי)-קיום אחריות בביצוע תפקיד לכל תלמיד. עמידה במשימות שנקבעו עם צבירת נקודות אישיות וכיתתיות.

כמאמר חז"ל: "דירה נאה כלים נאים ואישה נאה מרחיבין דעתו של אדם.."

החיוך הראשון של הבוקר-המתחיל את היום

כשהוא מופיע על השפתיים-

צריך מיד להושיט ידיים, לתפוס אותו ולשמרו להעניקו לכל אחת ואחד שנפגש עימנו,

כך שכל היום הוא ישאר בבטן, בזיכרון ילווה אותנו כמלאך קטן

הרוצה להיטיב עמנו,

יצוץ ויפרוץ מתוך עינינו ,אל כל הנקרא בדרכינו במהלך היום.

וראו זה פלא מיד יחזור אלינו כמראה הנשקפת בחדרנו. זו אחת הסיבות שהנני מקפיד לעמוד בכל בוקר בשער בי"ס ולקבל את התלמידים והמורים בבוקר טוב עם חיוך ולחיצת יד לכל תלמיד.

ברור לכולנו שבדרך של שיתוף פעולה מלא,

השקעה מיטבית ומוטיבצי'ה גבוהה נוכל להגשים את כל חלומותינו ויעדינו.

חשוב שיחד עם ההשקעה בלימודים נדע להתמיד גם בערכים המודגשים בביה"ס

וכן נדע לשמור על המבנה והציוד בו.

נזרום עם הרוח (חזון, תקנון והקוד האתי)המנשבת בו, נתרום ליצירת ייחודיות בי"ס ההולכת ומתגבשת כבי"ס -"המשתייך לרשת מוצלחת אמי"ת".נתעדכן דרך "משוב" ,אתר בי"ס ועמוד הפייסבוק שלנו.

נשמור על קשר רציף ונכון עם מחנכת הכיתה והמורים המקצועיים.

נגיע בשמחה ונשוב הביתה בשמחה.

חשוב להעלות על נס את שת"פ המצויין עם הנהגת ההורים והעומד בראשה מר שי ססי נ"י- .הראי'ה המשותפת לטובת התלמידים -היא הכח המניע והמשאב העצום שחובר יחד לעשי'ה פורי'ה ומהנה-בהזדמנות זו תודה וישר כח על הרתמות ללא דופי ובכל פנאי.

יהי רצון שימלא ה' הטוב את משאלות ליבנו לטובה ולברכה ויצלח לימודנו והישגינו

וישכין שלום ,אהבה ואחווה בנותינו.

אוהבכם ומוקירכם-מאיר אמויאל

צוות בית הספר

אמויאל מאיר יצחק- מנהל

איתמר שרעבי-רב ביה"ס

יוספי שרונה- סגנית ראשונה מנהלת בית 2

מוריה גדסי-סגנית שניה מנהלת בית 3

עדן מאמא-סגנית שלישית מנהלת בית 1

שימרית ולצק-פסיכולוגית

וילציק חגית-יועצת

חזי אורטל-יועצת

יעל עדני א1
טליה גרוס א2
איריס סיאני א3

שיראל אזולאי ב1
אודליה ירס ב2
מושקא כהן ב3
רחלי בוקריץ ב4

איריס שאבי ג1
רותי אוזן ג2
אפרת שער ג3

סיגל טייב ד1
מזל כרמי ד2
תמר אבקסיס ד3
לי-אל עקבי ד4
הדר זכריה -ד5
עליזה אילוז ד6

רבקה חממי ה1
יובל אפק ה2
סידה חני ה3
חן שלמה ה4

יניב אשרף ו1
מוריה גדסי ו2
מיכל קופלוביץ ו3
רענן יחיא משולם ו4
הדר משה ו5


מירב דרנס -מורה לאומנות

שיר מימון-מורה לחנ"ג

רבקה נעמי-מורה לחנ"ג

שרה לוי-מורה למוסיקה

בידני לירן-מורה למדעים

צופיה מליחי-מורה למדעים

מיכל בן דוד-מורה לאנגלית

ענבר אחיקם-מורה לאנגלית

שירן אברגיל-מורה לאנגלית

הודיה שעיה-מורת שילוב

בתאל גבאי-מורת שילוב

נאוה חדד-מורת שילוב

גליה מלכה-מורת שילוב

בת ציון ביננפלד-מורת שילוב

וסיאנוביץ נטליה-תרפיסטית

טליה אביב-תרפיסטית

מיכל בן דוד-מורה כוללת

 

חדאד לואיז -מזכירה

חיים חגית-מנהלת חשבונות

סבינה אלקסלסי-ספרנית+סייעת

משה מרחבי-אב בית

אבישי סרוסי -אב בית